——记锡师实幼开展班级种养区专题研讨活动
为进一步探究班级种养区如何与课程实施相结合，帮助教师明确班级种养区对于幼儿学习与发展的促进作用。6月18日下午，在无锡师范附属实验幼儿园二楼多功能厅组织开展了班级种养区专题研讨活动。
活动中，首先由浦晓红老师带领老师们学习了《滨湖区幼儿园种养区推进指导意见（第二稿）》，从领读到分级部朗读，再到找找第一稿和第二稿的不同，让老师们对于种养区的空间和设备、材料的提供、支持与引导等方面有了更深的理解。
其次，围绕班级微课程的研究分享种养区创设的经验。6位老师精心准备，孙薇老师分享了《黄豆播种记》，朱仁瑜老师分享了《土豆种植记》，江佳丽老师分享了《黄黄和绿绿》，徐丹凤老师分享了《蚕宝宝养殖记》，宋家云老师分享了《向日葵种植记》，查心雨老师分享了《向日葵的发现》。分享后，张桐嘉、薛风蕾、尤珂珺三位骨干教师作了点评，向老师们明确了在种养区创设过程中要支持幼儿的兴趣和需要，提供适宜的探究工具和材料，给予幼儿适时的支持与引导。
最后，主持人浦晓红老师抛出思考问题：种养区如何更好地与班级课程相融合？怎样借助种养区推进幼儿的学习与发展，落实课程目标？种养区如何延伸到班级区域？
此次活动的开展为老师们后续研究种养区指明了新的方向，梳理了新的思路。相信这样扎实、常态的研讨活动一定会使锡师实幼的教研工作更有效。
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