无锡师范附属实验幼儿园大2班第17周活动计划表
主题名称:《新年到 喜洋洋》 执教者:平颖颖 徐丹凤 日期:12月25日—12月29日
周
目
标
1.有良好的生活、卫生习惯,知道冬天的防寒方法以及安全注意事项,会戴好帽子、围巾、手套等,避免冻伤。(落实主题目标1)
2.不怕寒冷,克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替200米,听信号改变方向跑,会自我保护,防止皮肤冻伤。(落实主题目标3)
3.用数据的方式,对一学期的活动进行回顾,并尝试梳理与整合相关经验。过程中学会用感恩的态度感谢创造这些美好回忆的人、事、物。乐意与周围的人进行情感交流,(落实主题目标6)
4.通过蹦蹦跳跳、手工制作、装扮教室等多种活动,感受新年到来的欢乐气氛。同时能积极大胆地用自己喜欢的方式表示祝福。(落实主题目标6、10)
星期
上午活动
下午活动
晨间户外
教学、游戏
一
分散:轮胎(上肢力量)、拱形门(钻)、高跷(身体控制)等
游戏:赶小猪(手眼协调)
专用室活动:
涂鸦馆、云书屋
户外活动:背萝卜(合作)
游戏活动:金蛇狂舞(音乐)
二
分散:积木区(搭建、围合)尾巴(追逐跑)等
游戏:协作寻宝(合作)
LGA课程:愤怒的地球
区域游戏(重点:角色区)
户外活动:小兔种萝卜(跳)
游戏活动:贴福字(美术)
三
分散:野趣场(平衡)、塑料平衡木(身体控制)、飞盘(手眼协调)等
游戏:捕小鱼(身体控制)
谈话活动:打扮我们的教室
区域游戏(重点:阅读区)
户外活动:斗鸡(下肢力量)
游戏活动:放鞭炮(体育)
四
分散:童车(平衡)、呼啦圈(并脚跳)、沙包(投掷)等
游戏:推小车(灵敏性)
户外课堂:游园会
区域游戏(重点:益智区)
户外活动:拔河(上肢力量)
游戏活动:制作新年礼物(综合)
五
分散:组合区(攀爬、手脚协调)垫子(四肢爬)
游戏:编花篮(单脚跳)
国潮拾趣游园会
童行天下迎新年系列活动
户外活动:太阳和雪花(灵敏)
游戏活动:地震体验日(安全)
生活活动
1.知道每个人都要有基本的礼仪,养成有礼貌的好习惯,会说新年祝福和良好祝愿的话。
2.户外活动时尽量在阳光下进行跑步、跳绳等,活动中知道如何保护自己的方式和方法。
游
戏
活
动
开设美工区、数学区、积木区、图书区、音乐区、科学区、角色区
美工区:新增福字剪纸、双面胶、剪刀等,幼儿运用剪、贴等技能贴福字,并装饰教室。
图书区:新增各种年俗绘本或图片,引导幼儿说说有哪些年俗和趣事,学会和小伙伴分享。
音乐区:新增《金蛇狂舞》音乐,用铃鼓、铃铛等进行音乐表演;保留音乐《卷炮仗》伴奏道具和动作步骤图,让幼儿继续学习并表演。
数学区:保留《图形找家》的示意图和操作单,让幼儿能够通过操作找出正确的图形位置,学习看两种标记(如颜色、形状)把图形进行二次分类。
科学区:保留制作的年历,继续提供去年的旧年历、白纸、水彩笔、剪刀、胶棒等,引导幼儿观察旧年历,感知年历中月份、星期的排列方式,并探索、制作新年历。
积木区:保留基本块、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木,雪花片、正方形插等多种专用积塑建构材料,废旧扑克牌,圣诞小屋的图片。利用多种材料(扑克牌、专用积塑等),并运用架空、盖顶等技能表现出各种造型的新年小屋。
角色区:新增游园票,提供捏泥人、糖葫芦、表演头饰等道具,引导幼儿开展“游园会”游戏。
环境创设与
资源利用
1. 引导幼儿观察班级的环境,一起探讨如何打扮我们的教室,把教室的新年气氛呈现出来。
2.启发幼儿自主选择多种材料,师生共同制作新年礼物,布置喜庆、吉祥的新年活动环境。
3.美工区陈列幼儿的作品:福字或其他新年礼物;或提供一些红色彩纸和金色即时贴让幼儿卷鞭炮。
家园工作
1.提醒家长注意雨雪天的交通安全,骑电动车时一定要带好头盔,做好必要的防护。
2.请家长鼓励幼儿一起整理客厅和房间,让幼儿从小学会整理和收纳。
3.请家长讲讲自己小时候逛庙会、游市集的经历,帮助幼儿了解庆祝新年的其他方式,拓宽幼儿的知识面,加深亲子之间的了解。