无锡师范附属实验幼儿园小3班第7周活动计划表
周 目 标 |
1.观察鼻子、嘴巴的特征,初步认识自己的鼻子嘴巴。(落实主题目标1) 2.能在障碍物下钻来钻去,提高身体动作协调性。(落实主题目标4) 3.尝试通过触摸、闻、品尝等方法发现口鼻的特征及作用,初步了解保护口鼻的方法。(落实主题目标2) |
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星期 |
上午活动 |
下午活动 |
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晨间户外 |
教学、游戏 |
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一 |
分散:轮胎(协调性)、高跷(平衡)、拱门(钻)等 游戏:小司机(协调性) |
区域游戏(重点:美工区) 数学活动:变得一样多 |
户外活动:跳圈圈 游戏活动:我吃的是…… |
二 |
分散:大型玩具(攀爬)、跨栏(跳)、垫子(钻)等 游戏:小白兔吃青草(跳) |
区域游戏(重点:科学区) 语言活动:小猴请客 |
户外活动:小蜗牛爬呀爬 户外课堂:花的味道 |
三 |
分散:木长廊(攀爬)、拱门(钻)、尾巴(跑)等 游戏:网小鱼(钻) |
区域游戏(重点:积木区) 综合活动:小鼻子真灵 |
户外活动:大风和树叶 游戏活动:不挑食 |
四 |
清明节放假 |
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五 |
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六 |
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日 |
分散:童车(协调性)、平衡木(平衡)、飞盘(垫脚走)等 游戏:老猫睡觉醒不了(垫脚走) |
区域游戏(重点:音乐区) 科学活动:小嘴巴尝一尝 |
户外活动:钻山洞 游戏活动:不给陌生人开门(安全) |
主题名称:《六个好宝贝》 执教者:陆恬 吴映红 日期:4月1日—4月7日
生活活动 |
1.能吃完自己的一份点心和午餐,不挑食不浪费。 2.能保护自己的口鼻,不将异物放入其中,不用手抠鼻子。 |
游 戏 活 动 |
区域游戏 美工区:保留轻粘土,蜡笔,新增棉签、颜料、材料等。 数学区:新增“添1去1”作业单。 积木区:保留清水积木、泡沫积木、插塑积木。 音乐区:新增歌曲《酸甜苦辣的味道》、《香香甜甜》。 图书区:新增绘本《甜甜的滋味》、《盐》。 角色区:保留带纽扣的娃娃衣服、水果模型、食物模型、娃娃、小桌子等。 科学区:新增醋、盐、糖、辣椒、香油等调味品。 种植区:保留笔、素描本、捕虫夹。 |
环境创设与资源利用
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1.收集各种调味品、不同味道的食物等,布置“奇妙的滋味”区域。 2.收集各种可食用花,在“花花院子”中闻一闻、尝一尝。 |
家园工作 |
1.请家长和孩子一起亲子阅读,了解口鼻的重要性,知道保护口鼻的方法,增强自我保护意识。 2.请家长带孩子外出,感受生活中的各种味道,并说一说自己的感受。 |