无锡师范附属实验幼儿园中3班第3周活动计划表
主题名称:《中秋月儿圆》 执教者:孙薇 周露琦 日期:9月18日——9月22日
周 目 标 |
1.知道中秋节是中国的传统节日,在活动中感受节日的快乐气氛。(落实主题目标1) 2.能用绘画、讲述、唱歌、照片介绍等多种形式表现对节日的感受,如愿意与同伴分享讲述节日的见闻。(落实主题目标7) 3.通过观察、探索、操作,认识半圆是圆形的一般,并能尝试进行简单的间隔排列。(落实主题目标6) 4.喜欢参加丰富多样的体育活动,尝试在活动中在宽20厘米、高25-30厘米的平衡木上连续走,锻炼平衡能力。(落实主题目标5) |
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星期 |
上午活动 |
下午活动 |
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晨间户外 |
教学、游戏 |
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一 |
分散:足球、障碍桩(双脚协调)、尾巴(跳跃)、沙包(身体平衡) 游戏: 老狼老狼几点了(身体平衡) |
区域游戏(重点:角色区) 社会活动:我去过的地方 |
户外活动:送小动物回家(指定方向跑) 游戏活动:长龙走(体育) |
二 |
分散:亿童积木(跳)沙包(投掷)跳跳袋(跳)等 游戏:木头人(自控、平衡) |
专用室活动:涂鸦馆、云书屋 |
户外活动:揪尾巴(躲闪跑)游戏活动:自己的事情自己做(综合) |
三 |
分散:尾巴(走、跑、灵敏性)木长廊(平衡) 游戏: 石头人(自控、平衡) |
区域游戏(重点:美工区) 数学活动:会变的圆 |
户外活动:小动物爬呀爬(平衡) 户外课堂:幼儿园的变化(科学) |
四 |
分散:童车(平衡.下肢)袋鼠跳(双脚跳)彩虹伞(手臂肌肉) 游戏:赶小猪(手眼、双脚协调) |
区域游戏(重点:数学区) 语言活动:中秋月儿圆 |
户外活动:螃蟹过河(四肢钻爬) 游戏活动:欢乐舞(律动) |
五
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分散:尾巴(躲闪跑)木板(手脚着地走) 游戏:小猫咪送礼物 (跑、手眼协调) |
区域游戏(重点:图书区) 音乐活动:爷爷为我打月饼 |
户外活动:木梯乐(屈膝爬)
游戏活动:我会长高(健康) |
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生活活动 |
1.值日生能正确分发碗和勺子,并有序的收归餐桌,做好小榜样。 2.户外活动能根据自己的需要调节运动量,脱下衣物折叠好放进衣物筐。 |
游 戏 活 动 |
开设科学区、积木区、图书区、美工区、数学区、音乐区、角色区、种养区 积木区:提供不同形状的清水积木、奶粉罐、瓶子等,引导幼儿用间隔垒高的方式建构围墙。 图书区:提供与月圆、中秋习俗和传说有关的绘本。引导幼儿根据画面说出故事大概的情节,并把故事说给同伴听。 美工区:提供各种月饼的图片,水彩笔,圆形和正方形纸片。鼓励幼儿观察图片,选择自己喜欢的月饼图片,设计月饼图案。 数学区:提供圆形、半圆形形状卡片,鼓励幼儿能进行简单的间隔排列。 音乐区:提供音乐《爷爷为我打月饼》、纱巾、头饰等表演道具,支持幼儿与同伴一起进行歌表演。 角色区:提供:头饰等,鼓励幼儿根据自己的喜好选择合适的角色道具。 |
环境创设与 资源利用 |
1. 角色区增设材料柜、桌子、制作月饼的相应工具等,开设“月饼小厨房”。 2. 为幼儿提供材料、展柜,将幼儿制作的有“月饼”的作品陈列在自己的作品展示台上。 3. 与幼儿一起收集各式月饼盒和月饼图案照片。 |
家园工作 |
1.与孩子交谈,了解孩子进入中班后的表现,进行引导和鼓励。 2.与孩子一起上网搜集有关中秋节的传说故事及月亮变化的过程图,了解相关的民俗文化。 |